有人说，学校是老师的第二个“家”，在这个“家”里，有人把热爱、青春都奉献给了学生以及他所爱的事业。在合肥上海世界外国语学校这个大家庭里，同样也聚集了一批年轻朝气、有理想和抱负的“高配”队伍。今天我们邀请了小学部两位教师代表，谈谈她们眼中的世外模样，以及在这里所感受到的当老师的情怀与幸福。
【教师档案】
于璐梅(Lucinda)，武汉大学英语学科教学专业全日制硕士研究生，英语专业八级;有英国中小学和国际学校教育教学经验。现任合肥上海世外小学部英语老师、英语备课组组长;二A班班主任，所带班级获包河区2019-2020学年“先进班集体”称号。
于璐梅老师
看他们默默地在玩单词比拼，我心里可骄傲了
作为最早一批加入合肥上海世外大家庭的老师之一，在学校正式开学之前，我已经在上海世外集团总部参加浸润式培训近半年。还记得刚去培训时，就被学校认真治学、用心做教育的态度所打动。回到学校后，老师们严谨治学、温和而坚定;孩子们耳濡目染、以学习为乐;家长们素质颇高、家校目标一致。
在我看来，做一名深受孩子尊敬和喜爱的老师，首先要让孩子享受课堂，这里说的享受课堂不是满堂游戏，而是让孩子真正参与其中，听得懂、学得会。其次，透过丰富多彩的学科活动，比如英语戏剧、讲故事比赛等，让孩子对英语学习保持浓厚的兴趣。最后，教给孩子学习的方法，即便老师不在身旁也知道如何学习。
作为班主任，要懂得倾听孩子的心声，公平公正地对待每一位孩子，尊重孩子的独特性，坚信“我们不一样，我们都很棒”。同时对孩子严格要求，这或许就是家长口中的“严中有爱”。
在这里，我跟孩子相处的每一天都是快乐的，孩子的每一次进步都让我难忘。
记得去年11月份，带孩子们观看上海世外教育集团英语节，回程途中的高铁上，孩子们表现特别乖：看自己喜欢的书、看累了就两两安静地玩会游戏。其中有两个孩子引起了我的注意，他们在A4大小的纸上写满了单词，原来是在默默地玩单词比拼的游戏，彼时作为英语老师的我心里可骄傲了!
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